Я хочу навчитися тримати ложку!

У межах курсу соціальної реабілітації дитина отримала такі послуги:
Ігротерапія — 10 занять; пісочна терапія — 8 занять; сенсорні заняття — 10 занять; арт-терапія — 10 занять; соціальні тренінги — 6 занять; соціальна адаптація та абілітація — 4 заняття; соціальна реінтеграція — 2 заняття; кулінарна терапія — 5 занять; нейросенсорна інтеграція — 8 занять.

Заняття були спрямовані на розвиток моторики, сенсорного сприйняття, комунікативних навичок, емоційної стабільності та соціальної взаємодії. Всі послуги надавались індивідуально або в малих групах з урахуванням особливостей дитини.

Висновки та рекомендації: За результатами проходження реабілітації у дитини відмічається: покращення дрібної моторики (зокрема спроби утримання предметів, ложки); зростання рівня сенсорної організації; зменшення тривожності під час спілкування та ігрових ситуацій; підвищення самостійності у виконанні побутових дій; позитивна динаміка в адаптації до нових умов та взаємодії з оточенням.
Рекомендовано: продовжити соціальну реабілітацію через 2–3 місяці, відвідувати інклюзивні групи, дотримуватись щадного режиму навантаження, перебувати під спостереженням профільних спеціалістів за місцем проживання.

Звіт

Описовий звіт 16.06.2025 Фінансовий звіт 16.06.2025 Рахунок Платіжна інструкція

Виписка Акт

Проєктна документація

Лист на розміщення проєкту