Щоб почути тупіт ніжок. 13

Цього року Микита, як і всі діти, вперше пішов до школи. Він навчається за програмою інклюзивної освіти й уже закінчує перший клас.

На жаль, через слабкий фізичний стан та відсутність зв'язного мовлення навчання дається йому дуже важко. У Микити знижена здібність до логічного мислення та є складності з розумінням мовлення. Це призводить до уповільнення темпу мислення та потребує більше часу для обмірковування та відповіді на питання.

Внаслідок цих особливостей, Микиті складно знаходити спільну мову з однолітками. Дітям важко чекати на його відповідь, тому вони йдуть спілкуватися з іншими, а Микита залишається осторонь. Це дуже засмучує його, і він часто відмовляється йти туди, де багато дітей. Навіть на дитячому майданчику він намагається триматися осторонь.

Мама з Микитою не здаються! Роблять фізичні вправи, шукають кращих спеціалістів, які б допомогли.

Проте без вашої підтримки хлопчик не зможе потрапити до професіоналів, а самостійно він не зможе впоратися з навчальною програмою далі та стати таким, як інші діти.

Будь ласка, допоможіть Микиті потрапити на черговий курс реабілітації!