Особливі. Андрій

Андрій з дитинства відрізнявся від інших дітей. В 3 роки йому поставлено діагноз СДУГ (синдром дефіциту уважності та гіперактивності). Лікування не дало ефекту. Упродовж чотирьох років у загальноосвітній школі через слабку успішність і особливості поведінки Андрія піддавали цькуванню та булінгу однолітки та вчителі. Він не знав, як захистити себе.

У нашому проєкті Андрій пройшов повне медичне обстеження і тестування в інклюзивно-ресурсному центрі. "Підліток має класичний приклад затримки психічного розвитку з проявами порушення нормального темпу психічного розвитку, порушення пам'яті, уваги, мислення. Нерозвинена емоційно-вольова сфера. Невідповідність розвитку вікової норми", – зазначено в звіті.

Андрію гостро необхідна допомога корекційного педагога, логопеда, психолога. Хлопець потребує серйозної психологічної реабілітації. Оскільки раніше все списували на лінь дитини, і корекційна робота не проводилася, є й інші побічні прояви хвороби. Тільки при комплексному супроводі Андрій зможе навчатися в загальноосвітній школі і засвоїть шкільний матеріал, навчиться налагоджувати соціальні зв'язки як інші підлітки.

Мама виховує сина сама, не має ніякої допомоги від держави. Батько давно покинув сім'ю, змінив прізвище, де знаходиться – невідомо. У мами немає статусу матері-одиначки, немає аліментів на розвиток сина з особливостями розвитку. На повному утриманні мами її двоє літніх непрацездатних батьків. Обоє батьків мають інвалідність і отримують мінімальну пенсію. Мама Андрія працює вчителем і намагається весь вільний час приділяти заняттям з єдиним сином.

Тільки завдяки нашій вірі і невтомній роботі Андрійка з фахівцями ми можемо змінити його майбутнє, відкрити йому дорогу в світ, де він зцілиться і забуде про пережиті травми і розчарування.